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lunes, 17 de marzo de 2014

Presentación tecnologia de la informacion para los negocios

"Sistemas de Gestión de Cursos"

"El Software Libre Y El Conocimiento Como Herramienta Emancipadora De Pueblos"

"El Software Libre Y El Conocimiento Como Herramienta Emancipadora De Pueblos"

PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

viernes, 7 de marzo de 2014

Redes (Nº 87) - El sistema educativo es anacrónico

TIC y Educación: Una oportunidad para promover el aprendizaje y mejorar ...

CUATRO FILOSOFÍAS DE LA EDUCACIÓN

Especialización Docente en Educación y TIC

"Usos constructivos e instructivos de las TIC en el aula" por Jordi Adell

USO DE LAS TICS EN EL AULA

LOS DOCENTES Y LAS TIC.wmv (primera parte)

Las Tics en educación y los docentes

El decil más pobre de la población tiene más PCs que la clase media

El decil más pobre de la población tiene más PCs que la clase media
En un año ­entre 2009 y 2010­ se produjeron varios cambios en el acceso a la tecnología en nuestro país. El Plan Ceibal ha reducido la brecha digital en el país en poco tiempo, aunque menos en el acceso a Internet.
10 de agosto de 2011.-  Uruguay ha vivido varios cambios en el acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Entre 2009 y 2010, por ejemplo, la brecha digital se ha reducido varios puntos, particularmente en lo que tiene que ver con el acceso a una computadora en casa.
Según el informe "Impacto del Plan Ceibal en el acceso y uso de las TIC",que actualiza una investigación realizada entre 2004 y 2009 con datos del año pasado (provenientes de la Encuesta Continua de Hogares), mientras que en 2008 y 2009 la televisión para abonados era la TIC más popular en nuestro país, en 2010 la tendencia cambió y el cable fue desplazado por las computadoras.
De acuerdo al documento, en tanto que en 2010 el 54,7% de los uruguayos tenía conexión a cable (eran el 48,7% en 2008), el 55,8% contaba con microcomputador. Dos años antes, en cambio, eran el 37,3%. La explicación es sencilla: en 2009 se terminaron de otorgar las XO en las escuelas, mientras que el año pasado comenzó la entrega de laptops azules en el ciclo básico liceal. Pero en estos porcentajes globales pesa la clase social del encuestado. Por ejemplo, en el decil más pobre de la población, solo el 29% tiene cable (eran el 24,6% en 2009), cifra que aumenta al 41% en el segundo decil más pobre y llega al tope de 83,7% en el más rico.
Este abismo no es tal en el acceso a las computadoras. En 2009, el 53,6% de las personas del decil más pobre tenía una en casa. En solo un año, la cifra trepó a 70,8%. El Plan Ceibal, que llega a las escuelas públicas de todos los estratos (y en el más pobre hay más niños por familia), es decisivo en el total. Baste como ejemplo que en este sector de la población, el 65% de los hogares tienen una XO en casa, contra el 4,6% de los que integran el decil más rico.
Quizá por ello, el incremento de computadoras en ese último sector es casi nulo: 81,4% de sus integrantes tenían una en 2009; 82,2% accedía el año pasado. La suba también ha sido leve en los estratos medios y medios altos. Y más aún: el decil más pobre de la población tiene más PC que los medios. Por ejemplo, en el quinto decil hay un acceso de 61,5%, y en el sexto de 63,3%.
No todas son buenas: el acceso a Internet, si bien se ha elevado entre todos los sectores, no lo ha hecho al mismo ritmo que la tenencia de una PC. Aumentar esta cifra es "el desafío" actual, según afirma el informe del Plan Ceibal.
En el decil más pobre, solo el 9% de las personas tiene conexión en casa (eran el 5,8% un año antes). En el segundo decil, son el 18,9%, y en el tercero, el 27,7%. Los números aumentan hasta llegar al decil más rico, con el 78,5%.
Fuente: Portal Plan Ceibal

Decil (estadística)

En estadística descriptiva, el concepto decil refiere a cada uno de los 9 valores que dividen un grupo de datos (clasificados con una relación de orden) en diez partes iguales, y de manera que cada parte representa un décimo de la población. En resumen, los deciles son cada uno de los nueve valores que dividen un conjunto de datos en diez grupos con iguales efectivos.

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Guía para el análisis del impacto de las TICs en el desarrollo humano

Resumen 

Este Proyecto de Fin de Carrera es una guía de referencia y consulta para poder analizar el impacto que tienen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el Desarrollo Humano, desde una perspectiva social y económica del mismo. A su vez, es una reflexión sobre la interrelación profunda que tienen las TIC con los procesos y cambios sociales, económicos y políticos, poniendo de manifiesto la importancia de las TIC en el mundo actual, que comienza a estar muy caracterizado por el uso de estas nuevas tecnologías. Se incluye una propuesta de marco conceptual de relación entre TIC y Desarrollo Humano, en la cual se contemplan e identifican todos los actores que conforman los ciclos de impacto de las TIC en el Desarrollo Humano. La guía constituye un estudio que aúna todos los aspectos concernientes a la temática de TIC y Desarrollo Humano, estructurándolos según un criterio de análisis de sus impactos. Se abordan la relación e influencias de las TIC con el Desarrollo Humano en general, y con las áreas concretas de sociedad, actividad productiva, gobierno, educación, salud, mujer, medio ambiente y macroeconomía. Se presenta también el panorama actual mundial de las TIC, incluyendo numerosos datos oficiales los más actualizados posibles; y se aborda profundamente la temática de acceso y servicio universal y brecha digital. La guía tiene una tendencia al enfoque de las TIC para países en vías de desarrollo. Dedicando una parte en concreto a las TIC más apropiadas y para extender el acceso a las mismas en estos países, y se analiza el papel que desempeñan el sector privado y el público en materia de TIC en países en vías de desarrollo. Finalmente, se proponen una serie de recomendaciones para afrontar el análisis de los impactos de TIC en el Desarrollo Humano, que son fundamentales si esta tarea se quiere hacer con el rigor científico suficiente. 

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lunes, 3 de marzo de 2014

Como crear revistas digitales en issuu

Como crear revistas digitales  en issuu
Issuu.com es un servicio Web mediante el cual podemos crear revistas digitales Online las cuales se basan en un archivo en formato PDF para finalmente aplicar el formato Flash a dichas revistas, el servicio se encuentra disponible en idioma ingles aunque la interfaz intuitiva ayuda a los usuarios a encontrar las herramientas indicadas para realizar de manera efectiva y personalizada revistas digitales de temáticas variadas.




Lo primero que debemos hacer para crear revistas digitales Online es registrarnos en la página, una vez verificada nuestra cuenta mediante el mensaje que nos llega a nuestro correo electrónico podemos comenzar a revisar y utilizar las herramientas para crear revistas digitales, la página nos mostrará una lista de revistas ya creadas y ver qué tipo de archivos podemos crear, solo para tener una idea y tener algo de inspiración. Finalmente podemos comenzar a subir fotos y otros archivos para comenzar a crear revistas digitales Online.


Con esto y las funciones que Issuu.com pone a disposición de los usuarios podemos crear revistas digitales que finalmente serán clasificadas dentro de una categoría para compartir con nuestros contactos en Facebook y otras redes sociales en Internet. Este servicio dispone de una cuenta gratuita y otra de pago, la diferencia es lógica pues con la de pago podemos acceder a otras funcionalidades y herramientas para crear revistas digitales Online sin embargo para usuarios nuevos la cuenta básica es muy efectiva al momento de crear las primeras revistas y sobre todo familiarizarse con este servicio.

En primer lugar, aclarar que las revistas se basan en el formato .PDF y posteriormente se le aplica el formato flash .SWF a estas.
En segundo lugar, destacar que el uso de Issuu es muy intuitivo a pesar de ser una página webque está en idioma inglés. No deberá constituir esta una preocupación ya que las herramientas se podrán utilizar de una forma muy clara y sencilla para así confeccionar la revista digital de la forma más personalizada a ser posible.
En tercer y último lugar, concluir diciendo que para utilizar Issuu habrá que registrarse en su servicio y verificar la cuenta creada. Posteriormente se pueden subir elementos tales como fotospara realizar la revista digital pudiendo basarse incluso en revistas ya creadas que Issuuofrece. Lo mejor del servicio es su integración con las redes sociales para compartir las creaciones, mientras que lo peor del servicio es que al ofrecer dos modalidades de cuentas (la gratuita y la de pago), la primera de ellas está destinada a un público que no quiera crear algo muy profesional y la segunda si ya que ofrece más y mejores características que lógicamente se notarán en la creación.


MANUAL DE ISSUU (Efecto revista online)

MANUAL DE ISSUU(Efecto revista online)

Crea tu propia revista online en flash sin necesidad de un experto.

Manual realizado por:
Miguel Sáenz (Desarrollador web de @CCESOPERU)
 
MANUAL DE ISSUU(efecto revista online)

Primer paso

Ingresar a la web de www. issuu.com

(No está de más recalcar que tenemos que tener una cuenta creada,  de no ser así creamos una dirigiendo nos en el botón superior sing up y ingresamos nuestros datos).

Luego nos ubicarnos en la opción de login que aparece en la parte superior derecha de la web y le damos click en el vínculo.

Esta abrirá una nueva página donde nos solicitará nuestro usuario y contraseña los colocamos y le damos click en log in.
 

Segundo paso

*(  tenemos que tener al menos 3 archivos (tres documentos en pdf). Un documento debe tener como máximo  500 páginas y el tamaño máximo de peso de los 3 archivos  no tienes que ser mayor a 100mb.)*

Esta nos abrirá en la página de presentación de documentos donde podremos apreciar diversos documentos subidos por los usuarios.

Para nosotros ingresar un documento nuevo tenemos que ingresar al botón “upload document“
Nos aparecerán dos opciones

“Upload a file” y “upload many files”.

Nos ubicamos en “upload many files” para una subida menos tediosa y recomendada.

Nos ubicamos en “browse file” y le damos la ruta de nuestros archivos a subir.

Una vez dadas las rutas de cada uno de nuestros 3 documentos le damos click en “upload files” que se encuentra en la parte inferior izquierda.
 

Esperamos a que suban los tres archivos y nos aparecerá un opción al lado de “upload files” que dice “done go to my library” le damos click.

Esta nos llevara a la página de “my library” al lado izquierdo en una columna aparecerán varias opciones,  no modifiquemos ese campo  en la parte derecha de la página aparecerán los archivos subidos puede que al principio no se muestren ya que esto demora a veces 24 horas desde que subimos pdf.

Una vez que nuestros documentos ya se muestren le damos click al documento con el cual deseemos trabajar  en la parte inferior del seleccionado aparecerá un link con nombre OPEN.
Este nos enviará a una nueva página donde podremos apreciar nuestro documento y sus páginas como si fuera una revista virtual.

Tercer paso

Una vez ya visualizando el contenido con el efecto generado pasamos adquirir el URL para
enlazarlo a nuestra web ,  nos ubicamos en la opción “Embed” y nos abrirá  un recuadro con el título de “Customize and embed” dentro de ese recuadro podremos cambiar la visualización o efecto que deseemos darle a nuestra revista online estos serán generados en “URL” como en “Embed”(código en capas) , al lado del URL y el código aparece un desplegable al cual por defecto dice “Link to Issuu” ese deberemos cambiarlo al otro que tiene como nombre “Link wiht styling” .
 
En el URL podremos a preciar el código mientras vamos modificando su apariencia del efecto al mismo tiempo  .

El subtitulo “Layout” no servirá para escoger la visualización que deseemos predeterminadamente siempre se mostrará en 2 páginas.

EL siguiente subtitulo “Size” nos permite cambiar la medida de la resolución de pixeles en que queramos mostrar nuestra revista, predeterminadamente este aparecerá en 420px.

EL siguiente subtitulo “Color or theme” aquí es donde vamos a elegir el color para el fondo del efecto en caso no nos agraden los colores planos podemos escoges un fondo pre terminado lo único que tenemos que hacer es dar click en “More themes” se desplegaran más fondos predeterminado con bonitos diseños.

Las siguientes opciones “Auto Flip” , “Starting page” y “Audio” no als modifiquemos dejemoslas tal cual se muestran .

Y más abajo en “Preview” podremos apreciar cómo va a visualizarse nuestra revista.
Una vez realizado todo este procedimiento y luego de haber escogido el fondo, tamaño de resolución y visualización de páginas.

Volvemos arriba al URL y verificamos que este en “Link wiht styling” y procedemos a copiar el URL y lo colocamos como vínculo donde nosotros deseemos que se muestre.
 

Ese URL sería el efecto de nuestra revista online.


SPOTS DEL POTAFOLIO